什麼是幼兒心理健康

幼兒心理健康是指一種積極的、能使人不斷進步的心理狀態。

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幼兒期心理健康的標準是什麼

充滿好奇

心理健康的兒童會隨心隨意觀察四周環境，並做出積極的探索。可能會通過看、聽、嗅、嘗、摸來嘗試和探索。有時候成人以爲他們“多手多腳”、“愛管閒事”，其實是他們對世界充滿好奇。

好奇才會主動地去探索，這是心理健康的表現。他們會對玩具感到好奇，對有興趣的事物投入。到了公園，跑到這邊蕩蕩鞦韆，跑到那邊玩玩蹺蹺板，不一會兒又會蹲在花叢中，仔細地看毛毛蟲從哪裏來、往哪裏去。

與人親近

心理健康的兒童喜歡與人相處。從嬰兒時期，安全感足夠的兒童，會喜歡看人，成人逗他，跟他說話，他會微笑。3歲的孩子，更喜歡與人親近，跟人一起玩。他們比較喜歡跟一些願意遷就他們的大人在一起，像爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等時常逗他們開心的人。

對於陌生人，孩子會先觀察，留意他們的表現，是否有一種親切感或跟熟識的人相似，如果是正面的，孩子就較易與他們接觸。跟同齡的孩子，由於與自己相似，就更願意與他們玩在一起了。人是羣體性動物，孩子的天性就是喜歡親近人，心理健康的孩子不喜歡孤獨，不會把自己關在房間裏。當然，喜歡羣體的孩子，也會有享受獨自看書或玩耍的時候。

流露情感

心理健康的孩子會自然流露內心真正的感受，不會壓抑情緒。他跌倒弄痛了會哭，被玩伴戲弄會生氣，爬到高處會驚慌，當然，看見喜歡的東西會笑。

他完全不保留地流露喜、怒、哀、樂的情緒，高興、討厭、不耐煩、疑惑，等等，把什麼都寫在臉上。我們說孩子純真，就是這個意思。如果孩子常常是面無表情，或只是表現單一情感，應該是心理不健康的一個表現。而且，流露情感是適度的，不會長哭不止或表達過度，令人覺得難以理解。

與人同感

心理健康的孩子會理解別人的感受，會受感染，同感共鳴。他看見別人開心，自己也會開心。在嬰兒時期，看見爸媽在笑，聽見他們的笑聲，也就會咧嘴而笑。3歲的孩子，看卡通片，會在有趣的情節時笑，看小朋友在公園玩得開心，自己臉上也會露出笑容的。

當看到別的`小朋友哭，孩子會哭嗎？心理健康的孩子是會的，他感受到別人的難過，自己也會難過，會皺眉，流露同情的神情。孩子最易受到父母的情緒所感染。

開心的父母，會有快樂的孩子；抑鬱的父母，會有不開心的孩子。父母經歷人生的悲歡離合，流露出相應情緒，孩子同時就會有豐富的情緒經驗，還會有同感。反之，別人在哭，孩子在旁哈哈大笑，別人在笑，孩子卻悶悶不樂，這個孩子也許心理有點問題。

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一、幼兒的心理健康有哪些表現

1、能合羣，愛與小同伴交往，對人有同情心和友好行爲，不隨便打人罵人，不妒忌同伴;在集體中能愉快地生活，在成人指導下，願意爲集體和所能及的好事。

2、求知慾較強。喜歡提問題並積極尋求解答;學習時或完成任何力所能及的任務時，注意力集中，記憶力正常;愛說話，語言表達能力同年齡相符，無口吃情況;生活中對力所能及的事，樂於自己做，不過分依賴別人的幫助，能比較認真地完成別人委託的事。

3、情緒基本上是愉快、穩定的。不經常發怒，不無故摔打玩具與其他什物;生活起居正常，能按時入睡，睡眠安穩，少夢魘，無吮吸手指或咬物入睡的習慣;基本上能聽從成人的合理囑咐，不過分的挑食、揀穿，不經常無理取鬧。

4、誠實而不說謊。很少說不符合現實的話;不私自拿別人的東西或損壞別要的東西;做錯事不隱瞞，肯承認錯誤。

5、有自尊心和一定的自信心。對稱讚感到高興，對批評、指責感到羞愧，希望做受人歡迎的事，不願做遭人責罵的事;不過分的畏難、膽怯等。

兒童的心理健康在孩子的成長過程中有重要的影響，尤其是對孩子性格、人生觀、價值觀有着密切的關係，因此健康的心理對孩子是非常重要的，家長如果發現孩子有心理疾患，就要及時治療。

二、如何對孩子進行心理健康教育

1、家長要幫助孩子建立起正確的`人生觀，有了正確的人生觀，孩子纔有了心裏支柱，纔不怕吃苦受累，經得起挫折。

2、教育孩子要正確認識自己，有自知之明。既不自卑，也不自負，僅能看到自己的優點，也能認識到自己的不足，這樣孩子才能正確爲人，有效處事。

3、孩子知識比較貧乏，經驗不足，解決問題的能力較差，還不能夠全面看待問題，往往愛鑽牛角尖，所以家長要幫助孩子增長知識，教會孩子正確認識事物，學會辯證的看待問題。

4、情緒的好壞直接影響孩子的心理健康，家長要教育孩子學會控制自己的情緒，不能夠因爲一點小事就大發脾氣，教育孩子要學會調節自己的情緒，能夠冷靜、理智的處理問題。

5、家長要指導孩子科學用腦，勞逸結合，學習一節課就要休息一下，打打球、玩玩玩具等等，這樣可以減輕疲勞，提高學習效率，增進身心健康。

6、讓孩子多參加集體活動，學會與人交往，孩子在參加集體活動中，孩子可以多交朋友，在集體中認識自己，學會與人相處，有時可以把自己的不快給朋友講一講，消除自己不健康的心理。

7、家長要對孩子進行心理健康教育，自己首先要心理健康，如果家長心理存在不健康的因素，往往會影響孩子的心理，所以，家長要努力塑造自己良好的性格，保持心理健康，在孩子的心目中要樹立起正面的、可愛的形象。