從國小理財之請客的技巧

零用錢、請客費與家庭開支

零花錢、請客費和固定的家庭開支這三個概念經常被混淆，孩子們尤其如此。這種模棱兩可的心理可能會破壞你正試圖用零花錢合同幫他養成的好習慣。

零花錢是定期、持續地發給孩子的那部分錢。孩子可以按自己的意願用這些錢給自己或別人買東西。這筆錢不作爲請客費或給孩子的獎勵，也不能作爲懲罰措施而取消。不應該讓孩子用零花錢支付家庭外出的開銷，除非外出活動是孩子自己的主意。

父母可以通過給孩子特殊待遇，例如，請客，教給孩子一種積極的價值觀，包括慷慨。與人分享。團結精神以及懂得感激等等。請客可以使即興的，比如在打棒球時決定給每個人買杯冷飲;也可以是計劃好的，比如，每學期第一天總會帶孩子到外面吃早飯。父母還可以用請客的方式獎勵孩子取得某種成績，比如，你可以帶着在學校受到表揚的孩子出去吃一頓特別的午餐。

多數專家和顧問都認爲最好給孩子一些實實在在的東西，而非金錢，作爲對他們的獎勵。金錢是用於交換的商品，而非價值的等價物。別讓孩子把自己的自尊和自我價值與他所得到的錢等同起來。

家庭開支是定期由父母支付的。例如，家裏可能每個週五晚上買披薩吃。這種時候，孩子不必花自己的零花錢。如同孩子能夠從父母那裏得到零花錢一樣，他們享受這些待遇僅僅因爲他們是這個家庭的成員。

重要的請客原則

原則一 分清零用錢和請客費之間的界限

和孩子一起重溫零用錢合同，確認孩子可以用零用錢買哪些東西。討論一下作爲請客，你可以給他們出錢買哪些東西並列出清單：

作爲獎勵：當孩子取得好成績、實現某個目標或者熱心助人時;或者

即興給予：爲了表達父母對孩子的慈愛、欣賞或感謝等。

原則二 分清請客費和家庭開支之間的界限

告訴孩子請客(包括即興的和計劃中的)和固定的家庭開支(例如每週去參觀動物園)之間的區別。

原則三 用請客的行爲來示範積極的價值觀

父母用請客作爲獎勵時，可以鼓勵孩子這樣的價值觀，即努力工作、成就感和感恩的心。即興請客能傳達給孩子慷慨、分享和團結的精神。

原則四 用請客的行爲來鼓勵積極的生活方式

請客不一定非得給孩子買玩具、糖果或者玩電子遊戲。比如，給他們買益智玩具，或者送給他們古典音樂會、話劇或體育比賽的門票等。

原則五 不要試圖在孩子之間到達絕對的平衡

如果你有兩到三個孩子，請客不均可能會造成孩子之間的互相嫉妒。對孩子們，你永遠別指望“一碗水端平”。孩子們自己也必須懂得，生活本身就不可能樣樣事情都平均，有時候確實存在着不平衡的現象。

請客計劃表

請孩子的客是一件令人開心的事。當然，也要注意別把孩子慣壞了。否則，他們會覺得你請他們的客是天經地義的事，而不會在心裏有絲毫的感激。

你可以做一份請客計劃表，用它記錄每次請孩子客的內容：買了什麼，在哪裏買的，花了多少錢。你還應該記下請客的原因以及孩子們的反應。這些記錄能反映出你給孩子請客的情況和你解決問題的方式。當然，最好不要讓孩子看到這份記錄。

做請客計劃表是爲了幫助你和孩子對做過的事情心中有數，同時尋找方法不斷改進零用錢計劃。

循序漸進的步驟

和家人討論零花錢、請客費和家庭開支之間的不同。

決定這三類開銷分別應該包括什麼內容。

決定應該在什麼時候請孩子們的客、給孩子零花錢或使用家庭開支。

和孩子一起重溫零花錢合同。討論他們可以用這些零花錢買什麼東西，以及存多少錢。

跟孩子談談你的關於請客費和家庭開支的一些想法。

告訴孩子由於他們的年齡和興趣不同，他們在零花錢之外所得的某些待遇會有不同，以及有哪些不同。