三年級的孩子太懶怎麼辦

給孩子制定努力的目標；多鼓勵孩子；興趣是勤奮的動力。

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1、不要讓藉口欺騙你的大腦

在自己每次不想學習的時候，就需要留意一下自己找的藉口。比如你在學習的時候，總喜歡告訴自己，再刷5分鐘“某音”、再打一盤“王者”就去學習啦！當你也遇到這樣的狀況時，你需要做的是，告訴自己，我只要再學15分鐘就可以玩手機。當15分鐘到了的`時候，你可以說，不然我再學15分鐘。

2、給孩子制定努力的目標

有的國中生孩子就是很懶散，不想幹活，總想要一些好吃的好玩，這樣家長可以利用孩子的這些要求，制定一個目標，即孩子想要巧克力，那就把家裏的牀鋪都整理整理，完成好了，就可以獲得巧克力了，或者是完成一些繪畫作品等。但是家長要注意，可以把吃的東西換成書籍等，幫助孩子學習，以此消除懶散習慣。

　　

3、興趣是勤奮的動力

一個人對某項事物產生了興趣，就會積極主動地投入。就有個孩子原來對課本學習不感興趣，上課不愛聽課，喜歡做小動作，隨便講話。在家裏也是什麼事都推給爸爸媽媽做，自己不動手。

但他卻愛飼養小動物，於是爸爸便有意給他買一隻小狗，每天讓他給小狗打理生活。由於他的興趣得到合理引導，使得他不僅在學校其他課外活動中主動積極，而且在家中也逐漸養成了愛勞動的習慣。

4、提高孩子學習積極性

對於懶散的孩子，先讓孩子做自己擅長的功課，再做較差的功課，先做簡單的，再做難的功課，先易後難，先增加孩子的自信心，提高孩子的積極性，就算真的不會也不要抱怨孩子，我們做家長的就是要多鼓勵孩子，耐心的跟他講。

5、做到自己的事情自己做

比如收拾自己的圖書和玩具，削鉛筆、整理書包、做值日。對於國中生來說，就比如收拾自己屋子、洗自己的衣服和鞋子、一個人在家的時候可以解決自己吃飯的問題等。這些都是我們必須要自己面對的問題，所以，從現在起就試着自己來做做看。

三年級的孩子太懶怎麼辦2

三年級孩子頂嘴怎麼辦

保持冷靜

你不必忍受孩子無禮的行爲，但自己的迴應必須謹慎對待，因爲你的反應可能會影響親子之間的關係朝着哪個方向改變。

表現得太寬容，會讓孩子變得更肆無忌憚，甚至引發更惡劣的行爲；表現得過於強勢，又會讓孩子覺得沒有表達想法的機會，而阻礙親子之前的溝通。

如果你被三年級孩子頂嘴的`行爲氣的發飆，這個時候最好別說話，深呼吸一口氣，在心裏從1默數到10或者20。然後問問自己，即將說出來的話會不會讓情況變得更糟糕。

如果仍然覺得自己或者孩子即將失控，可以這樣跟孩子說“等到大家都不那麼生氣的時候，我們再來談這件事情好嗎”，再各自離開到其它地方，若是在公衆場合，千萬不要當街大聲吵架，告訴孩子暫停對話，等回到車上或家中再溝通。

　　

尊重孩子的獨立性

和父母一樣，孩子是一個獨立的個體，有自己的思想和行爲邏輯。爲人父母一定要清楚這一點，對於三年級孩子頂嘴，千萬不要強行扭曲孩子的意志和意願。畢竟在3、4歲以後，孩子就會有自我意識，他們能夠意識到自己是存在於這個世界上的，並且嘗試探索和維護自我意識。而頂嘴就是表現之一，因爲孩子不想按照父母的意志來做事。

因此，父母要尊重孩子的獨立性，不要強迫孩子，讓孩子說出自己的想法。

批評教育孩子切忌嘮叨

父母對孩子的不當言行，有責任作必要的提醒、忠告，乃至嚴肅的批評，但必須言簡意賅，切忌一味重複，喋喋不休。還要重視不言之教，運用行動、榜樣等引導孩子發展自我教育的能力。

三年級的孩子太懶怎麼辦3

1、減少依賴，自主獨立

學生中的懶散，可能是因爲依賴性過強，自身缺乏獨立性，可以說對於任何的事情，都是沒有主見的。需要養成獨立的能力，要有自己的思考，扛起責任。可以從小事做起，比如家務、作業等等，都得自己完成，不可完全依賴他人。

2、引導孩子設定學習目標

有些孩子沒有學習上進心是因爲學習目標不明確，或者學習目標不合理。因爲沒有學習目標的孩子往往會隨遇而安，只滿足於聽課和寫作業。父母要依據孩子目前的'學習情況制定略有挑戰性的學習目標，充分激發孩子的學習潛力。

3、找孩子認真嚴肅地談一談

高中孩子往往比較叛逆，所以家長應該引導孩子坐下來，幫助他分析一下他的現狀，他現在的不思進取、懶惰，將會給他的終生帶來什麼樣的後果。讓孩子明白現在不努力的危害，孩子如果有什麼困難，家長和孩子一起度過難關。

4、肯定與表揚孩子的努力

人都有一種消極的慣性，當被幾次批評後，就會內心產生沮喪感，因此，我建議改變做法，把常“批評”變爲常“表揚”，只要發現孩子做的好的事，就借事夸人，時間長了後，孩子的生活態度就會發生明顯改觀。這時你再感激孩子的變化帶給你的快樂生活，則會讓孩子家庭責任感增強。

　　

5、以身作則、樹立好榜樣

孩子有很強的模仿能力，也很容易在潛移默化的過程中受到影響，一個良性的家庭是父母與孩子一起努力，而不是父母一邊貪圖享樂，一邊鞭策孩子成長進步。

6、不講大道理，但要有態度

孩子不願意聽你講道理，就不要給他講這些大道理，甚至儘量少說話。與此同時，當孩子的表現不能讓你滿意、要用冷淡的態度、表情對待他，讓他感覺到一種無形的壓力，而這種壓力是他自己造成的，他就會試圖改變這種被動狀態，此時你就有了真正的主動權。

7、給孩子一點時間

注意適當的引導孩子和催促孩子，讓孩子有一個逐漸適應的過程，這樣孩子才能夠願意接受父母對自己的教育，並且努力的改變自己，讓自己變得越來越好。