三年級拉開差距的原因

由於個人素質、家庭環境和學校教育方面的因素綜合造成的。

三年級拉開差距的原因1

一、家庭環境

家庭環境是孩子成長的重要條件之一。一個和諧溫馨、激發孩子求知慾望的家庭環境可以爲孩子的學習成績提供良好的條件。因此，家長要注意自己的言行舉止，儘量不要在孩子面前發泄不滿，切勿對孩子進行過多的約束和限制。同時，家長還要營造一個有利於學習的環境，如提供良好的閱讀條件、保證舒適宜人的學習環境等。

二、學校教育

學校教育是孩子學習的主渠道，也是孩子學習成績的重要因素。學校教育應該關注每個孩子的特點，耐心教授每個知識點，不要忽視任何一個孩子的進步和問題。同時，學校還應該爲孩子提供豐富多彩的課外活動和實踐機會，以便給予孩子一個更加全面的教育。

　　

三、個人素質

個人素質是孩子成功的重要因素。孩子需要具備學習的動力、學習能力、管理能力等等，才能在學習中取得成功。因此，家長要從小培養孩子的'素質，如培養孩子的科學思維能力、引導孩子積極參與課外活動等等。

總之，孩子在三年級拉開差距的原因，往往是由於個人素質、家庭環境和學校教育方面的因素綜合造成的。家長要對孩子進行全面的關注和輔導，儘量從多個角度提高孩子的學習成績和素質。當然，家長的過度干預和約束也不利於孩子的成長，應該給予孩子適度的空間和時間，讓孩子自主探索並取得進步。

三年級拉開差距的原因2

1、學習內容的轉變，要求學習方法的轉變

一二年級的學習內容中記憶、模仿的內容多，孩子憑藉機械性的記憶，即使是照搬照抄也能夠得到好分數。但是從三年級開始，即使那些要求記憶，模仿學習內容裏也包含了大量需要孩子開始動腦筋的因素，如果學習方法不改變，那麼成績自然會逐漸滑落。

2、學習態度的轉變

孩子在一二年級的學習階段中，大多數都是父母陪着寫作業，就算自己馬虎、拖拉也有父母在一旁督促，再加上作業量不大，如果孩子沒有養成良好的寫作業的習慣，等升入三年級，稍微拖拉一下，做作業的速度慢了，就很容易掉隊。

3、父母的態度沒有轉變

一二年級知識點比較少，孩子學起來比較簡單，很多家長有“孩子隨便學學就會，不用太努力”的想法。但是到了三年級以後，家長的這種想法肯定會影響到孩子的學習態度。學習態度是積極主動的.還是消極被動的，是認真努力的還是敷衍應付的，都取決於父母的態度。

　　

4、課堂上專注度低

在孩子上一二年級時，他們的專注度往往會比較低，在課程中很難一整節課都集中精力聽講，精神不集中，坐不住，左顧右盼，小動作特別多。但是如果三年級以後，孩子的專注度沒有得到提升，也會影響孩子的聽課效率，導致成績下滑。

三年級孩子該如何引導教育

1、幫助孩子定目標

三四年級是孩子，由依賴父母到自立能力增強的轉型時期，家長可以協助孩子定下遠期目標和近期目標，要注意經常關心和詢問他們的學習情況，對他們所取得的每一個進步表示祝賀，當他們表現不佳時，也要給予適當的批評。

2、幫助孩子樹立信心

勇氣和信心往往決定了事情的成敗，有了勇氣事情就成功了一半，所以家長要幫助孩子樹立信心。經常和孩子談話，讓他有足夠的勇氣去面對學習中的困難，相信自己可以通過努力取得優異的成績。

三年級拉開差距的原因3

朋友說，孩子自我意識明顯增強，感覺性格發生了很大變化，之前一二年級孩子很乖，放學就先寫作業，我因爲孩子的學習好習慣已經養成，沒想到三年級變得特別不聽話，放學後吃東西，還老想玩手機，感覺不好管了，寫作業還要催。

我說，先不要給孩子談成績，很明顯孩子的學習好習慣還沒有養成，即便三年級了，習慣沒養成父母就要繼續盯孩子，如果孩子三年級前養不成學習好習慣，以後更難養成。

一定要讓孩子逐步養成課前預習、課堂上認真聽講、課後及時複習、按時完成作業和有針對性地通過練習來查漏補缺這些好的學習習慣，這些對孩子的學習影響很大。

記住一點，只可引導，不可強行要求，不然只會適得其反！

你是不是總是催孩子，抱怨孩子，如果是，趕快改，多鼓勵孩子，看到孩子的`一點進步及時表揚。越催越否定孩子，孩子越不想學。

孩子不好管，不聽話，也與孩子的自我意識增強有關係。

孩子自我意識增強，我們可以趁機培養孩子的學習意識和責任意識。學習意識包括孩子每天到學校要去做什麼事情？孩子每天的作業要完成到什麼程度、每天的預習和複習等等。

讓孩子知道學習是自己的責任，是自己的事，這樣孩子纔有內驅力，主動學習，對孩子未來整個學習生涯都有幫助。

　　

所以，國小三年級後，拉開孩子成績差距背後的真正原因是學習習慣和學習內驅力。

國小時候首先打牢基礎，生字詞句過關，組詞、造句、修改病句等，寫作文的時候有沒有病句。

其次，習慣培養好，孩子有學習內驅力，即使他在國小的時候是中等，上了中學也會有很大可能變成學霸！

但如果孩子學習習慣不好，學習靠催，那麼即便國小時在班級裏是數一數二的，上了中學也很大概率會下滑。

最後，一定要利用國小文化課成績不是那麼重要的時期，讓孩子愛上閱讀。

孩子一旦喜歡上閱讀這件事，父母就可以放心了，孩子的成績就不會太差。

先從孩子喜歡的書讀起，就是說先讓孩子喜歡讀書這件事，再慢慢選書閱讀。

很多家長都覺得很奇怪，爲什麼1、2年級學得那麼輕鬆，成績那麼好，一到三年級就下降這麼多？

三年級後閱讀理解和作文是拉分的兩大項。

所以，要讓孩子養成每天睡前閱讀30分鐘的好習慣。家人可營造讀書的氛圍，不想讀書的家人可去小區散散步。

親測：大人安靜看書，孩子就有看書的慾望。